源頭上：“嘿，我就沒想到有這麼一天。”

方源眼中怒火熊熊，剛剛站起身想抗議，眼睛餘光卻瞄見班主任的身影出現在走廊上。

黃因見狀，趕緊腳底抹油溜得徹底。

方源只得悶悶不樂地回到椅子上坐好。

班裡的人數是奇數，平日裡必須有一個人單獨坐在後面，那個位置一般是留給通稱的“差生”。

現在方源旁邊的位置既然空了，班主任就考慮把方源和坐在後面的那個男生拼成一桌。

班主任與那男生好說歹說，想讓那男生到方源旁邊來坐，畢竟那男生的桌子已經舊得搖搖欲墜了。

方源的眼睛老老實實地看著老師的嘴，手卻開了小差，伸到顧盼的抽屜裡面，摸了摸顧盼用圓珠筆偷偷摸摸畫在裡面的兩個漫畫公仔人頭。

那兩個公仔頭，一個氣哼哼，另一個笑嘻嘻，人頭下面分別寫著“圓圓”和“盼盼”。

想當年方源和顧盼上了初二，頭一次到達四班教室，顧盼特別喜歡這張新桌子，就決定往上面畫點塗鴉。

“幾歲了，弱不弱智，”方源嫌棄地斜眼道，“文明一點，畫抽屜裡，別畫桌面上。而且每週還要換座位，你能在這呆多久？”

顧盼力氣大，下筆的力道很重，顧盼所使用的圓珠筆本身質量也是槓槓的，於是那兩個公仔上面的筆跡都被刻得凹進去了。

坐在後面的那男生不願意坐過來，叫著讓方源到後邊和他坐。

方源同樣頑固地搖頭拒絕。

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