2010-12-5 10:16:00

十一月底帶孩子去北京玩了三天，逛了科技館，動物園，海洋館，看了鳥巢水立方。孩子玩得很高興。想想真是不不平衡，北京的孩子每天看的都是這些東西，其眼界視野不可同日而語，未來的發展拓展面也會好很多。前面講過，三歲之後家長的教育退居二線，更重要的是給孩子搭建一個什麼樣的平臺和基礎，讓孩子開拓眼界，體驗經歷。卡爾維特的成功和老卡爾維特的教育息息相關，但是，小卡爾維特小時候周遊列國的經歷和體驗功不可沒。這個，單靠父母教育素質是無法決定的。

令我無法釋懷的是，除了這些硬體之外，其軟體薰陶也就是人的素質環境與中小城市更是天差地別。在北京，辦事是需要排隊的，如果有人插隊，人們會一致指責；在工行辦存摺，不會得到沒有存摺只辦銀行卡的答覆，否則是要被投訴的；強制拆遷在北京是無法想象的，天子腳下，官僚作風不是肆無忌憚的，百姓的維權意識也不是微乎其微的；對政治時事的關注不是可有可無的；公交車和地鐵上讓座幾乎是公民必備的素質，一種習慣一種生活方式--------至於非節假日小學生參觀科技館被視為學習內容，幼兒園配外教，幼教老師的高素質等教育的軟實力同樣也是令人觀止的。

2010-12-5 10:32:00

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