這個“試”很關鍵。很多人都解釋為試探，個人認為不全面。試，其實強調一個反覆地“互動—調整—磨合”的過程，包括整個“反應”的過程：揣--摩--權--謀--決。在遊說的過程中，至少包括三個組成：我—對方—事（或第三方），因此，這個“陰陽”也包括“三方之間的相對陰陽”和“各自內部的陰陽”。換句話說，透過我和對方的互動，不但對方和我自己會不斷進行調整和磨合，也會對事（或第三方）產生影響（對事物的介入方式和力度也在調整）。這是一個反覆磨合的過程，不可急於求成。

故與陽言者，依崇高；與陰言者，依卑小。

這句話應該有兩種語序：1 原序“故與陽言者，依崇高；與陰言者，依卑小。”這是著重於遊說物件的性格和處境，從而調整自己遊說的姿態和期望。比如，對方是積極進取且才志遠大的人，那麼，用高遠宏大的目標來激勵他，同時，可以提高自己的遊說期望；。2 換序“與言陽者，依崇高；與言陰者，依卑小。”這著重於所說事件的特性和趨向。這也很好理解。如果你跟他說的是好事，你就該激發他的積極求取之心。

事實上，這句話就包含這兩層含義，而且在進行遊說的時候，都是一起考慮。關鍵還是要做到“陰陽其和”，也就是，你把自己的遊說姿態和期望定在一個適當的點上。

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