終於有一天，姐姐不知從哪裡得到的訊息，告訴我說歐陽冰轉到了X市四中。我於是馬上給歐陽冰寫信，告訴她我轉到了T縣二中，不知道她情況怎麼樣了，心裡很是掛念。希望她能安心學習，不要擔心我等等。信發出後，我就開始一天天的計算日子，每天中午到收發室去看信來了沒有，然而信終究沒有來。後來又寫了幾封，皆如泥牛入海，杳無迴音。我滿腔的期待猶如沙漏裡的沙子，慢慢的流失殆盡，留下的是無邊的落寞和痛苦。我猜想著，是不是郵遞員路上弄丟了，根本就沒送到？還是四中的老師把信壓下了？有的老師就喜歡壓下女同學的信不給，雖然也知道這侵犯了未成年人的通訊自由，那又有什麼呢？不過，還有一種可能，就是歐陽冰已經收到了。如果收到了，為什麼不給我回信呢？

在學習上，我也遭遇了難題。原來，縣二中的課程進度和縣中有很大的不同，特別是歷史和幾何兩門功課，所學的內容順序居然和縣中是顛倒的。縣中的高三歷史是先講中國歷史，再講世界歷史；二中則正好顛倒過來。幾何呢，就更麻煩了，縣中時先立體後解析，二中是先解析後立體。為了能考上大學，跳出農門，也為了我的愛情，我咬著牙堅持著，擠出時間自學。然而，那種綿綿無盡的思念折磨著我，啃噬著我的神經，讓我痛苦不堪。

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