孔老師說的這3個環節，從時間看並不是等分的。事奉是一個較長且連續的時間段，埋葬是一次性的，祭祀則是雖然較長但卻並不連續的時間點。為什麼是這樣呢？這是因為禮的規定很多是針對儀式的，埋葬雖然只是一次性的，但它是重要的儀式；同樣祭祀也是儀式。而事奉雖然時間長且連續，但是儀式的成份並不多。

3個環節裡，埋葬和祭祀都比較容易做到；事奉則很難，因為要堅持很長時間。這個從古到今都是如此。原因很簡單，一輩子做一件事或一年做一件事，第一本人做起來容易，第二社會監督也容易；反之當然就難了。

日期：2011-12-20 12:17:24

【2.6】

原文：

孟武伯問孝，子曰：“父母唯其疾之憂。”

譯文：

孟武伯向什麼是孝。孔子說：“父母只是擔憂其疾病。”

【真相】

“父母唯其疾之憂”。顯然，這句古人都有多種猜法的話有一些沒頭沒腦。什麼叫沒頭沒腦？就是沒有上下文。為什麼沒有上下文？按照馬克思主義理論，答案主要要從經濟基礎裡去尋找，也就是當時的物質條件。

春秋時代，紙還沒有發明，人們記錄文字還是用竹簡等媒質，這使得文字記錄很不方便。在這種條件下，記錄就要簡化。同時，春秋時候沒有階梯教室和擴音器，從《論語》中我們看到孔老師教學通常為小班，而且經常為一對一講授，對於沒有錄音機也沒有筆記本的學生來說，就只能在課後來回憶老師講的內容，這樣就必然會損失一部分甚至大部分聖人的話。一方面文字記錄條件要求簡化，另一方面學生的記憶不完整甚至很不完整，那麼沒頭沒腦就不可避免了。

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