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正文 第21節

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不知不覺間,楊明對梅雨的過去也產生了幾絲好奇,開始浮想聯翩起來。

女人都有八卦的天賦,看來男人也不例外吶……

日期:2013-07-04 14:25:15

今天九班和十班的語文課同樣安排在上午,不過卻分別排在第四和第三節課上。

經過昨天興致盎然的一堂課,同學們對楊明都開始有了些許的期待。當然,這種期待並不是他們已經對楊明的語文課產生了多大的興趣,充其量只是一點點好奇心而已。楊明對此也是心知肚明,一步到位是很不現實的,所以他只是想透過不斷的潛移默化,希望能讓這些學生慢慢改變。

隨著“同學們好……老師好……”這種機械式的聲音響起,楊明走上了講臺。

如今很多的語文教師上課時,都是將範文分解成一部分一部分得來講授,也有些老師基本上按照備課本上所寫的東西按部就班的念出來……從小學到初中,再到高中,一直都經歷著同樣模式的薰陶,學生們對語文產生厭煩的情緒也是情理之中的事了。

日期:2013-07-04 14:34:14

楊明講課一般都喜歡從一些比較有趣的故事,甚至是網路上流行的笑話開始,然後再結合課本上的內容從整體上來講解,講到比較重要的地方時,更是喜歡旁徵博引,楊明的知識面也相當廣泛,做起這些事來基本上不用費什麼力氣,當然,有時候說到興起的時候,不免會離題萬里。很多中學老師都比較忌諱這點,楊明卻不以為然,不少學生上課時就是喜歡聽這些雜七雜八的東西,楊明也正好用這個來吸引他們的興趣,同時還能緩解他們聽課的疲勞和緊張,兩全其美,何樂而不為。

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