日期：2014-04-23 22:13:18

列位，挖出鴻老師，只是個階段性成果。下面，只能在文化和戰略的高度上，看準確了鴻老師和他的三個學生，才能對玉皇和玉皇在帝國的三個（也可以說四個）臥底進行徹底分析。如果沒有前面的許多鋪墊，一開始就把鴻老師拿出來，只怕很多同學不能接受。

請耐心， 當文化這個命題看完，玉皇的那些臥底，也許就雄赳赳地站在了諸位面前——選擇禍害《封神》，是想證明給世人：名著不是隨便當的，文化品位，也不是裝出來的。

97老君元始通天的悟性（1）

前面提到過三師兄弟對於鴻鈞老祖的“道德玄文”，分別是不講、止講、開講，有些看官也許大不以為然，覺得老君“不講”是故事情節的發展不需要他開講，元始“止講”，是因為玉皇讓他打理封神事宜，通天沒事可幹，那就只好在他的碧遊宮裡裝了。

也許，這個看法完全正確，但咱們把老君的門下拿出一幫來，替老君琢磨琢磨，有幾個可以跟“道德玄文”搭界？商容、蘇護、黃飛虎，還是馬伕人？飛廉、惡來、費仲、尤渾，還是賈夫人？方弼、方相、崇黑虎，還是黃妹子？看官，咱們總不至於苛求老君長年累月纏著姜王后、賈夫人、黃妹子，喋喋不休吧？那還叫“道德玄文”嗎？

那麼，伯邑考呢？此人死腦筋一個，坐懷不亂且最喜歡忠孝節義，還上了《封神榜》，假如他也是老君門下，豈不是老君的“道德玄文”貫徹得如火如荼？

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