“前兩天你不是上了趟驪山嘛，有些什麼收穫沒有？”老史接著問道。

智琳搖了搖頭，然後又把小布拍的照片拿了出來，分遞給老任和老王看。智琳說道，“我和小布前些天去了趟三元洞，如果按照書上所說，這‘表刻三象’應該就是指的三元洞中的‘天、地、水’三宮，而三元洞是驪山一景，那麼‘驪景還之’當下之意就是把木櫝表面所刻三宮的圖還原成完整的一幅圖就可以了。但是，我細細比對了每一個小方格上的圖案，都無一能與‘三宮’石像吻合，所以，我認為這書中所言的‘表刻三象’是不是還另有所指。”

“如此說來，這可蹊蹺了。”老任在旁看著照片說道，“書中明明提到了驪山，而驪山上能和‘表刻三象’這句聯絡起來的也只有三元洞，除此之外，別無相關了啊。”

老師在旁沉思著，又翻開了那本書翻到了有圖和文字的一頁詳細的看了起來。老王和老任也看著照片小聲的議論著什麼。

稍刻，智琳看著大家沒發一言，就說道，“史館長、任館長，我看當下還是先想法子把這個盒子蓋上的秘密解了。”

“嗯？什麼？”老史等人互看了一眼，聽得有點兒一頭霧水。

智琳忙“哦”了一聲，怪自己沒有表達清楚，正要解釋，老王“呵呵”一笑，插話道，“我明白智琳的意思，她是說咱們該先考慮下這些小方塊如何才能移動，至於‘表刻三象’之秘還是稍後再研究不遲。”

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