打電話給段校長，老段對方小超說正想找他呢，約了在他的校長辦公室見面，這件事老段也不希望聲張出去，學生打老師，這要是傳出去會造成什麼樣的影響？這學校是開還是不開了？素質教育就教育出一群擁有這樣素質的學生？

方小超去老段辦公室的時候，王朝陽正在裡面坐在沙發上抽菸，老段坐在他對面，這要是換做平時，王朝陽早就先開口數落方小超了，但是這次不同，他看到方小超進來，冷哼一聲，把頭扭到了一邊去。

老段看了方小超一眼嘆口氣，拍拍身邊的位置，對方小超說道：“小超這邊坐，到底是怎麼回事？你們班的學生怎麼還和老師打起來了？”

方小超能怎麼說？如實的說吧。

一邊旁聽的王朝陽不幹了，抓住個機會就想弄死方小超，問道：“方小超，你工作時間把孩子帶到學校來就已經犯錯了，現在你的學生還因為你的孩子去打老師？這件事說的過去麼？都有哪些學生參與了？你別想袒護誰，一個個的必須全部如實報上來，根據情節嚴重與否，來決定對他們的處罰，段校長你怎麼看？”

最後這句話無非是等於將了老段軍，言外之意就是：老段我看你還怎麼袒護方小超。

方小超也看出來老段的為難了，沒等老段說話呢，方小超先開口索道：“段校長，我想和你單獨聊聊。”

“單獨聊聊？”王朝陽冷哼道：“我在這礙事了是麼？現在是處理公事，我有權知道。”

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