的，偶爾這些中英文作文還會被語文老師拿去挨個班傳閱。

按戚燃自己的話來說，他在文科方面的天賦比理科高許多。

夏雋找準了埋在最下面的作業本，翻開看了看果然都已經寫完了。夏雋偷偷拿出手機拍了張照片，戚燃撇了撇嘴，不甚在意，但覺得夏雋有了什麼不得了的癖好。

等他把作業還回來，戚燃才驚訝地說道：“你居然偷偷帶手機來學校了！”

夏雋從來不帶手機到學校，極其遵守學校的各項規章制度，戚燃看到他帶手機眼睛都要掉下來。

“你小點聲！”夏雋緊張地看了看門口，確定班主任沒在偷看。

“你到底最近怎麼回事，真的很可疑。”戚燃若有所思地拋下一句。

其實夏雋受到了戚燃的啟發，終於想到和戚江渚說什麼樣的話題比較合適，也就是所謂的尋找兩個人的聊天舒適區。戚燃就是他們兩個的舒適區。

如果將戚燃和學習放在一起，那麼效果將會拔群。但是這一點誇張來說是他背叛朋友，夏雋難免有些心虛，而且他也不可能跑到戚江渚面前告黑狀，於是他選擇了一個折中的辦法。

在學校的時候由他來督促戚燃，收穫的成果傳送給戚江渚，至於其中夏雋扮演了什麼角色並不重要。

最後一節自習課，夏雋盯著戚燃寫了一小半數學卷子。戚燃摸了摸腦袋怨聲載道，夏雋又拿出手機對著他的數學卷子拍了張照片。

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