噪音或者是具有規律性的聲音都是可以的。甚至於說如果哨兵的情況足夠危急，根本無法進行五感剝奪，那麼給予規律的資訊會比強行突破精神屏障來得更加有作用。

所以許牧心用通訊器放起了鐘錶的滴答聲，單調而規律。

戴芥彌果然安靜了下來。許牧心站起身，小心翼翼避開戴芥彌背後的燒傷把急救箱背到他身上，然後自己躬身背起戴芥彌，向下一個建築物跑去。

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許牧心從來沒有背過戴芥彌，但是“背”這個姿勢卻在他們這段感情裡有著十分重要的地位。

他們兩個第一次見面是在戴芥彌就讀的特殊技能學院裡。特殊技能學校是專門開給哨兵嚮導的學校，哨兵和嚮導在出生時被檢測到特殊技能，就會被政府統一收容到這裡，從小開始進行特殊技能的教育。不同年齡段的學生是被分開的，戴芥彌當時所在的學校事實上是哨兵嚮導的能力研究院，相當於是大學，而許牧心當時是陪他的導師來這裡進行學術交流，導師讓他跑腿，他便拿著檔案冒冒失失地跑在長滿青苔的湖邊小徑上。

許牧心一直不是一個運動神經特別好的人，青石板路上的青苔又滑又膩，許牧心一腳沒踩穩又抬起另一隻腳飛奔，打了個滑，向前撲去。檔案全部摔進了湖邊的泥淖裡，變得又髒又溼，許牧心驚恐地想爬起來，腳踝一陣劇痛，他立起身，自我診斷了一下，意識到他崴了腳。

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