全國各地，臨近高考之時，暈倒在學校內的高三學子不在少數，方辰不是第一個，也絕對不是最後一個。

只不過，他昏迷的原因，跟那些不堪重負，超過身體負荷的學生不同。

當然，學校並不會深究這一點，他們只會認為，這是勞累過度，大腦缺氧而引發暈厥。

在南海市，北城區，中心醫院。

方辰睡的很沉，他進入了深度昏迷，人類的大腦是有一定的承受能力，而大量的記憶的融合，可以導致腦部容量不足。

簡單一點的說，就是一個32G的硬碟，你硬裝進去40G的檔案，可想而知這硬碟會產生什麼後果。

當然，硬碟是死的，人類大腦是活的。

全球科學家早已達成共識，我們的大腦百分之九十以上都處於休眠狀態，換言之我們人類只開發了不到百分之十的大腦潛力。

所以，當大量的資訊湧入狹窄的意識海中，大腦只有兩個選擇，一個就是大腦崩潰，導致腦死亡。

第二個就是大腦承受住龐大的資訊量，並且因禍得福，擴充那些本來還在休眠的潛意識海，說白了就是大腦潛力自主開發，用於融合和儲存龐大的記憶資訊。

開發潛力，這是一個漫長的過程，也許一天，也許一個月，誰也說不好。

外表看去，方辰還在昏迷，一直在昏迷，完全沒有甦醒的跡象。

而在內，方辰正在做夢……做了一個悠長的夢，夢中就好像看電影似得，電影的內容，正在播放著兩世為人的過往經歷。

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