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種種跡象都在表明，左哲應該釋放更多的希望，給人們重建家園和文明的希望。但是，左哲卻沒有這麼做。

有一種錯誤叫做“揠苗助長”，有一種生物叫做“溫室花朵”，有一種迷茫叫做“崇拜”。

人之所以為人，而不是傀儡，是因為有自己的思想，有自己的決斷能力。只可惜，大部分的家長都會認為自己的孩子即便一輩子都只是自己的孩子。而“孩子”，就應該聽自己這個家長的。可實際上，除卻生活技巧之類的基礎能力，家長們更應該培養孩子們的自理能力。這種“自立”不僅僅是行動上的自立，更是思想上的自立。通常情況下，人們會將手腳勤快的人稱之為勤奮的人。但是，絕大多數手腳勤快的人，卻並不擅長獨立思考。就像是體育運動員大都沒有辦法兼任圍棋之類的腦力比賽一般。體力上勤勉的人，甚至有可能在思想上十分的懶惰。這樣的人，實際上算不得真正的“勤勞”。所以，大部分的人，在覺悟、方法和執行力上，都只是擅長方法或者是執行力的兩種一條。可如果家長在教育子女的時候，同時培養子女的行動和思想上的獨立性，子女同時擅長方法和執行力的機率就會大幅度增加。而在成功學上，普通人大都只擅長方法和執行力之一。那些同時擅長方法和執行力的人，除非命運多舛否則幾乎都是社會的成功人士！也就是說，成功是真的可以培養的，而且並不是一件多麼困難的事。但是，成功卻是要從小開始培養的，一旦少年的思維和行為定型，再想改變就要付出數倍乃至是數十倍的努力！

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