周教授抬眼直勾勾地望著她。

董向晴又覺得他看上去去像只急需幫助的小動物。

……可週教授要怎麼開口：“你覺得二十年前的我是不是一個智障？”

不過，要是讓周教授自己回答的話，他的答案一定是：“沒有錯。”

周教授想不明白，就算中途他和傅瑩溝通不暢，讓傅瑩超出他控制地出現在帝都大學圖書館，周卓遠和她的初次見面理應還算順利啊，為什麼周卓遠……不動心？

不應該看到她那副模樣的時候，就對她上了心，想辦法出現在傅瑩身邊把她追到手，也讓自己有得知傅瑩動態的機會嗎？

明明這個人就是二十年前的他，為什麼表現得和他不一樣？

周教授想不明白。

就算是二十年後，經歷多了必不可少的社交性格已經沉穩圓潤不少的他，也想不明白周卓遠和傅瑩為什麼會是這樣的相處模式。

他唯一能勉強給出的解釋，就是當年周卓遠喜歡的不是傅瑩，而是死去的傅瑩……

但這樣顯得他很變態，他不想承認。

而且經過實驗，他覺得他明明還是想看到可愛的傅瑩活著的。

……

想不明白啊。

這樣周教授就只能承認自己是個智障了。

雖然他一直覺得自己年輕的時候性格有問題，卻沒想到這麼有問題，連喜歡的女孩子坐在面前哭，不僅不知道上去抱抱她，居然還裝成沒事人一樣走了……

周教授恨不得自己就在現場，先給周卓遠一巴掌，再去好好安慰傅瑩。也不知道傅瑩一個人被丟在哪裡，會不會哭得更加厲害。

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