頭。

“存道，小武以前沒做過實驗，到時就靠你多教教他了。”邱景嶽拍拍大弟子的背，“今年還有一個學生分在我們組，是領導科研型的學生，要我帶，不過他現在還沒返校，到時再介紹你們認識認識。你的任務是比較重，帶好兩個師弟，好吧？”

“嗯，我儘量。”

這麼含蓄的、與親切毫無關係的回答讓反應遲鈍的武令朋回味了半日，然後對自己的前途開始憂心起來。

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於是武令朋同學在過年後的第七天，正式進了實驗室。董嬸說他是來最早的一個，其他同期的研究生都還沒來。他們這一年的科研型碩士有五個，博士有七個，臨床型的碩和博加起來就三個。同樣是幹活，臨床型的活可以由進修醫生來做，所以大多數有大實驗室的科室都會招更多的科研型學生。臨床型的碩士研究生相當於住院醫生，而科研型就相當於生物醫學的技術員，前者需要值夜班，後者則時常因為實驗需要沒日沒夜幹活，要說辛苦的話，後者其實也不亞於前者，而且在科研任務重的科室基本上就沒機會上臨床，從而導致了就業前景比臨床型的要差，這種科室的話，就會出現學生報考意向與科室招生意願之間的矛盾。肝膽外科無疑就是這種矛盾的深刻集合體。這種矛盾往往導致學生情緒上的問題以及態度上的怠工。所以，如非考勤，實驗室準時上班基本上不可能實現。

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