要是回家告狀就完蛋了。

老師想到院長早上對她說的話，便親和地走過來，打算帶著他一起去和別的小朋友一起玩。

愛德華全身僵硬地被老師帶到了一群小朋友中間，其他的小朋友倒是友善，七嘴八舌地自我介紹起來。

“愛德華，你是不是也應該介紹一下自己呢？”老師以為愛德華只是有點害羞才不說話，這樣一看他倒是還挺可愛的。

“呃……”愛德華看了老師一眼，又掃了一圈身邊的小朋友，慢吞吞地開口道：“愛德華·斯塔克，三歲了。”

“愛德華有什麼愛好嗎？”老師又問。

愛德華心中翻了個大大的白眼，這個老師怎麼話這麼多？不過他還是耐著性子回答道：“我喜歡拼裝機器人。”

想到斯塔克工業的背景，斯塔克先生的孩子喜歡那些東西似乎也沒什麼錯。不過老師顯然是把愛德華口中的機器人當成玩具來同等對待了。

“那我們今天和愛德華一起拼一個機器人，好不好呀？”老師對小朋友們問道。

孩子們也不懂到底是怎麼回事，反正老師說好就好咯。

愛德華沒想到這裡竟然真的會有機器人拼，難道他老爸誠不欺他？

“但願你們的機器人不是整合電路板的設計，我更傾向於最新研發出的核動力，那種不管是反應速度還是續航都很值得稱讚。”愛德華終於提起了些興趣，對老師說道。

老師目瞪口呆。這孩子說的是什麼，她怎麼一句都聽不懂？

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