，兩個人說話次數屈指可數。

但是木子晴卻開始在意身邊的人的動作了。

沒有了剛開學時那份淡然處之的心情，反而想和張一辰平常的時候說上兩句話。

出去的時候也不顯得那麼拘束，她覺得張一辰這個人也沒有那麼冷的不可接近。

雖說張一辰和木子晴說要“互幫互助”，但是大部分的時候，還是木子晴幫他掩護。

新學期剛開學一個周，木子晴還沒適應過來課程的進度，準備在這個週六週日好好趕一下。

便集中精力做題，沒有注意身邊的環境。

這段小插曲就這樣突然到來。

她不知時間過了多久，一聲嚴厲的男聲從木子晴旁邊響起，打斷了木子晴的思路，只有兩個字，“拿來。”

木子晴停下手中的筆，轉頭望去，只看見班主任站在張一辰身邊，伸著手，估計是要回什麼東西，木子晴順著視線朝張一辰的手上看，空無一物。

班主任這一聲“拿來”也驚動了其他正在寫作業的學生們，他們的視線統一集中在張一辰身上。

張一辰仍舊是那副沒睡醒的模樣，掏了掏校服口袋，拿出手機，摁上關機鍵，將其交給老師。

他全程沒有被學生們眼光注視的窘迫，也沒有一絲悔意，像是習以為常。

班主任剛走，張一辰就轉過身來，用著帶著睡意的眼睛看著木子晴認真學習的側臉，聲音溫柔而平和，“妹妹，以後老師來給我通個風報個信。”

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