覺得了不起了，比你優秀的人多的多，別以為自己很厲害，很了不起的樣子……”木子晴的爸爸和木子晴講著些道理。

這就是她們家裡的教育方式，永遠都在打擊，不停地打擊，不會用鼓勵的話來激勵木子晴，或許木子晴的自卑也來自於父親的打擊。

她在心裡一直認為自己是不配在這個重點班裡的，即使是這次考的不錯，她還是覺得只是幸運女神幫助了她。

父親的教訓從好好學習說到他這裡做都是為家裡好，一個人想想停停地說了半個小時，這幾乎是每年都會說的話，木子晴時不時的“嗯”一聲，表明自己在聽他講話。

木子晴的情感幾乎沒有任何波動，無論是她聽到父親訓斥她，還是聽到父親無奈的聲音，她都沒有任何感覺。

若是她不給父親答話，或者父親感覺她其實不是真的在聽，父親就會生氣，或者嘆氣，繼續給木子晴將大道理。

木子晴的母親在旁邊也跟著父親附和著，說什麼讓她好好聽父親說的話，父親說的都是正確的。

來到之後，這頓思想教育工作一直做了兩個小時，在木子晴的我要去睡覺了這句話之後結束。

這兩個小時，除了學習，關於她的任何東西，父母都沒有問，木子晴已經習慣，倒也麻木。

第二天木子晴呆在自己的屋裡不出來，有了爸媽的幫忙，木子晴也不用再幫爺爺奶奶，她不想面對父母，除了吃飯等必須要出來的時候，她才會出自己的小屋。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【退出閱讀模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Edge瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)