昨天去二水國小演講，唉，栽了個很大的跟斗。

上次我認真跟一群小學生講話，是在工研院擔任暑期安親班的漫畫老師，結果是家長瘋狂打電話到安親班命令我不準再講鬼故事給小朋友聽了（你們該知道，雖然還沒有這麼厲害但也怪異到不行的本人親自出馬、不厭其煩、一次又一次講鬼故事給小朋友聽，產生的那種巨大恐嚇力！）

這次去二水國小演講，唉，真的不知道要講什麼，要講我很戰鬥的那段時光嗎？小朋友根本不知道那算什麼。要我講九刀杯？小朋友根本不知道那有多熱血啊！要說寫小說的奧義嗎？得了吧，大學生都可能會晃神。

衡量了以前的演講內容大概都不行後，我就挑了幾段我小時候有點好玩的回憶，例如「在甘比亞釣水鬼的男人」裡的序，例如慢慢來比較快裡的「買青蛙當寵物」等等（還有一些你們都沒聽過的怪事），並計劃用一個漂亮的手法，在最後五分鐘將有趣事件引導到有一點勵志的方向，當作演講的結束。

但小朋友好吵，大概就跟我還是小學生的時候一樣吵，我努力支援了五十分鐘，只有六年級的小朋友從頭到尾都很安靜，其餘年級的都一直講話。單一來看，沒有一個小朋友真正是在鬧的，所以都有禮貌，但全部加起來應該是我演講過的場合第一吵，且遠遠將第二名拋在後面。

我想，如果我如預期講完我預定的內容，對底下的小朋友來說一點意義也沒有，他們就跟以前的我一樣，恨不得趕快結束離開就對了。

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