當我的車子開進校園中去找停車位時，同學阿敏的身影正在一棵樹下掠過。我把車子鎖好，發足狂奔，開始追人，口裡叫著他的名字。追到阿敏時，拍的打他一下，這才一同往教室的方向走去。

上學不過三五次，對於這種學校生活已經著了迷。初上課時以為功課簡單，抱著輕敵的自在而去。每週幾堂課事實上算不得什麼，老師艾琳也是個不逼人的好傢伙。可是課後的作業留得那麼多，幾十頁的習題加上一個短篇小說分析，那不上課的日子就有得忙了。

我覺得，自己還是個很實心的人，文法填充每一條都好好寫，小說裡的單字也是查得完全瞭解才去教室。這樣認真的唸書，雖然什麼目的也沒有，還是當它一回事似的在做，做得像真的一樣，比較好玩。

我在教室裡掛外套，放書籍，再把一大盤各色糖果放在桌上，這才對阿敏說：“剛才停車場邊的那隻松鼠又出來了，看到沒有？”

阿敏聽不懂松鼠這個英文字，我就形容給他聽：“是一種樹林裡的小動物，有著長——長——毛——毛的尾巴，它吃東西時，像這樣……”說著丟了一顆糖給六十歲的阿敏，接著自己剝一顆，做松鼠吃東西的樣子。阿敏就懂了。這時第三個同學走進教室；必然是我們這三個最早到。伊朗女同學一進來就喊：“快點，拿來抄。”我把習題向她一推，她不講話，口裡咬著水果糖，嘩嘩抄我的作業。

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