是上課時間，走廊上貼著許多色彩繽紛的便籤和照片，稍顯雜亂的佈置隨意而充滿活力。

教室的門都是淺藍色，沒有可以窺探內部的窗子，賀萊跟著方老師的腳步到了 9 班。

方老師叫停了任課老師的授課，所有人的目光立刻齊唰唰匯聚在她們這兩個不速之客身上。

打量著她的學生們坐姿千奇百怪，神色都是一樣的無所顧忌，滿是好奇。

而賀萊也終於能看清萊江一中教室的模樣。

偌大的一間，前頭的黑板是淺綠色的，上下雙層，最中間還有一塊電視那麼大的螢幕，剛才她們開門時，老師正在觸碰電子屏轉動上面的幾何模型。

講臺下面學生書桌並非是如三里山那種磨損的木桌，看著似乎是塑膠桌面和鋼架的結合，坐著的也不是晃盪夾屁股的木凳子，而是與書桌一樣淺灰色材質的座椅。

可能是空間夠大，人又不多，學生們兩兩並桌，整體佔據教室最中間的位置，無論在哪，視線都不會偏移阻隔。

兩邊滿牆書架和置物架，在那上面，她甚至看到了（）小說封面。

最後面沒有畫板報的黑板，取而代之的是一排淺木色的上下兩層衣櫥，上面標有名字。

望著這陌生的一切，賀萊手心出了汗，胸腔裡心臟砰砰震動，鼓譟的議論聲被暫時隔絕在耳膜之外，再一次有了實感：她當下正過著一種前所未有的全新的生活。

幾聲拍手，方老師攬著她的肩，走到講臺中間：

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