交作業的時候總是不肯很配合地完成意外，也並沒有找過什麼其它的麻煩，時間一久, 她也就稍微放下了警惕。時間一久，葉子鳶也就不太把這當一回事了。

時間慢慢地過去, 到了四月，城市中已經是一片春暖花開。在五一勞動節到來之前，丁秋月特地在班級裡宣佈, 學校為了高一高二的同學準備了春季社會實踐。高一的學生內容比較簡單, 是製作風箏, 而到了高二，還會有一些更加豐富多彩的活動。

對於學習生活來說，即使是在高中生眼中已經不再像童年時代那樣感興趣的風箏, 這樣的事情自然是振奮人心的。每個人都很積極地準備好了製作風箏需要的材料，開始分配了組別和工作——這次也是按照小組來進行, 學校會選出整體效果最好的一個班級和班級中完成得做好的一個小組。

組別是自由選擇的。葉子鳶的組員自然是蔣雪雯和展怡然兩個人。

一大早, 她們便開始忙碌了起來。擅長美術的蔣雪雯負責進行設計，而展怡然和葉子鳶兩個人便負責風箏製作也一些其它的雜活。大家都在忙碌著各自的事情，卻突然聽見了丁秋月的聲音。

“蕭曉, 你在哪個組？”

“沒有小組。”蕭曉滿不在乎地說道。

本來，插班進來的蕭曉在這個都已經相互熟悉，也建立起關係的集體中想要擁有自己的“小團隊”就已經有些困難, 再加上她這個人本身就有一種“拒人於千里之外”的氣場，不少同學都很怕她，而她自己似乎也並沒有和任何一個人發展友情的打算，現在就算是落了單，似乎也並沒有什麼很奇怪的地方。

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