一步，”他指了指黑板上的其中一行解題步驟，“我記得這個定理並不是高中的知識點，應該是大學學習微積分的時候才學過的。”

沈然：“……”

你這簡直是在為難我沈然然！

就像高中生做小學生的題目，她哪會知道自己用到的知識點究竟是一年級的還是二年級的？

對她而言，這些知識點都不過是她曾經學過並且熟記於心的東西而已啊。

沈然罕見地沉默了。

曹遇卻誤解了沈然的意思，只以為自己傷害了人家小姑娘的內心。

畢竟高考有些題目的確很難的時候，用一些超綱的知識點來解題是完全可以的，甚至是十分加分的行為。

只要你用到的知識點不是那些批卷老師也沒有接觸過的就行了。

他正準備開口安慰沈然的時候，卻看到女孩子很快地拿起了黑板擦，把他所說的超綱的部分擦掉，而後又拿起粉筆開始刷刷刷往上寫。

這次的她，又換了一種解題方式，只不過這次的步驟卻完全就是高中所學的知識點了。

曹遇：“……”

怎麼辦，他突然不是很想開口安慰了呢。

作者有話要說： 今天在家裡收拾東西，翻出來一堆中二黑歷史。

什麼亂七八糟的信件啊，什麼各種各樣的明信片啊，什麼寫的畫的畫啊……

我迅速地找了個紙箱子塞了進去，然後用膠帶封了起來。

甚至尋思著在院子裡找個角落挖個坑埋掉：)

謝謝寶貝的營養液~

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