了心照不宣的情報，楊竹就開始懷著自己這小小的期待，等待中午的放學。

嚴銳早已做好計劃，要上B市的B大，楊竹要與他一起去上學，當然要選同市的自己能考上的大學。

楊竹是個不合格高中生，高二了還是對有什麼好學校一竅不通，找都不會找，這個任務自然只能交給嚴銳。嚴銳頗有條理整理好資料，從歷屆分數線到各專業分數線列了一份資料，並做了個地圖，將B市所有適合選擇的學校位置圈出來。

午飯時兩個人靠在一起研究分數線。楊竹目前的分數能選擇的最好學校是H大，接下來的時間裡努力學習抬成績，還能選好專業。

然而看著地理位置，楊竹最心動的還是E大，走幾條街就能找到嚴銳學校，而且分數線低，他就算到時候發揮得差也能“高分錄取”。

非常心動，看完E大的訊息後楊竹就不看別的了，腦袋都挪開，眼巴巴看著嚴銳，恨不得馬上敲定。

嚴銳卻指著H大說：“你努力一下這個。”

楊竹耳朵就耷拉下來：“為啥啊？”他把地圖調出來，很嫌棄地說，“你看看，H大離你學校快八公里呢！”

“那還不是我學校，我只是暫時想要追求而已。”嚴銳糾正，“楊竹，好的學校比近不近更重要，不要兒戲。”

楊竹被教育了，老實說“哦”，鬱悶地接著看地圖，又忽然興奮地說：“那我們就在這兒租房吧！每天早上你四公里我四公里，共享路程！”

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