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“唉！該怎麼辦呢！這事情搞得，完全沒有一點頭緒啊！”

晚上君子墨躺在床上，愁眉苦臉。

不答應還好，可是已經答應了要參加這次的國慶晚會，那就要全力以赴了！

“該怎麼樣找靈感呢？”

一首歌的創作最重要的就是靈感，其次還需要有足夠的水準用歌詞表達出來。

可現在連靈感都沒有，哪來的歌詞呢？

於是他開始思索回憶，試圖從他的記憶中找一點頭緒。

想到因為他的出生，他要承受比許多人更多的磨練，他要變得足夠優秀，才能對得起他的身份。

因此，他只有在兒時牙牙學語的時候，才感受到了真正的快樂，他的父母很疼愛他，很照顧他。

到了他開始走路，說話的時候，他的父親就開始要求他學習培養興趣愛好。

在那個時候，君子墨每天都需要學習一門或多門，他這個年齡段根本不適合的學科。

目的就是培養他的能力，而這個時候，他的很多同齡人還在和玩伴嬉耍打鬧，除了和他玩的特別好的，偶爾來找他玩一下，可以說，他的童年是比較孤獨的。

這種孤獨不是沒有人陪伴，而是那些同齡人和他沒有共同語言，這也是他之所以這麼優秀的前提。

“在兒時的年紀我就知道”

“一個人的日子真的難熬”

“漸漸開始嚐到孤單的味道”

想到這裡，君子墨似乎有了一點情緒，腦子一轉，想出來這幾句歌詞，把這幾句歌詞直接打在了手機上。

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