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小老太太眉眼帶笑。

“行啊，你現在都知道思考了。”

大槐不好意思的扭了扭。

“嗯吶，就是腦子突然抽風。”

小老太太：“……”

嗯，這才是大槐說話的風格。

咳嗽兩聲，岔開話題。

“我猜測它說的誤入歧途迴歸正軌針對的就是那種主動驚悚化的學生，像黃岐和前面這些就是，一個班級領導驚悚化的刺頭學生。

所謂的迴歸正軌也不是說教導他好好學習天天向上，而是防止他驚悚化成功，把想驚悚化，已經部分驚悚化的學生拉回正軌，直到角色任務說的，校內老師評分環節結束。”

大槐也不知道小老太太說的對不對，反正大姐說的就是對。

連連點頭，好像自己真的好懂的樣子。

“大姐說的對，聰明！”

小老太太知道大槐沒徹底理解，但大槐誇她了。

兩姐弟彼此敷衍了一下，結果皆大歡喜。

前面走的紅橙黃綠青藍紫走是如履薄冰，顫顫巍巍，人家姐弟倆倒好，還在那嘮嗑！

走到剛剛困黃岐的走廊監控死角，小老太太鬼綵帶扔出，把已經走過的幾個學生拉回來，再次封鎖這個角落，小老太太拎著柺棍兒就跟他們核善的講道理。

小老太太的終極目標是讓這幫孩子好好學習天天向上。

恩威並施，是一邊打，一邊治療。

中間偶爾還和他們講講八卦轉移一下他們的注意力。

這講八卦可講究方法了，你不僅要自己說，還要讓聽眾不要只當捧哏，要主動加入聊天頻道，分享自己知道的。

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