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第一堂課，陳留白前後一共講了一個時辰左右，到了後面，越講越是順暢。

講述的內容雖然不算新穎，但翔實豐富，其中又包含不少他個人對於武道境界的心得經驗。

修行是分階段的，拔苗助長並不可取，適合的，才是最好的。

陳留白相信，這些課堂內容，對處於第一境“煉精化氣”的少年人來說，只要聽進去了，按照方法來學，定然會有所裨益。

不過到了此時，原本擁擠的院落，只剩下十來個學子了，顯得稀稀疏疏的，場面寒酸。

老師講課，但得不到學生的擁護和歡迎，這無疑是件難堪的事。

更何況，如今開課的是新任教諭。

經此一事後，相信很快會傳出各種流言，而重新開張的道院前途，勢必蒙上一層陰霾。

整個過程，顧原一直在暗中觀察，他本以為陳留白慢慢會按捺不住內心的火氣，然後勃然大怒，發作起來。

年輕人，大都年輕氣盛，無法接受如此的難堪。

特別是這麼一個場面，帶著明顯的人為安排的痕跡，分明是有人搞鬼。

那如何能忍耐得住？

然而讓他意外的是，由始至終，陳留白都是神情淡然，絲毫沒有受到影響的樣子。

別的不說，光是這份養氣功夫，便不同凡響。

養氣養氣，說著容易，真遇到了事，稍加挑撥，那意氣便會潑喇喇地冒起來了。

卻不知，陳留白的觀念形態根本不在意這些。

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