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安安最終還是留下了。
妹妹依舊握著他的手和他站在一起。
其他小朋友則離他們很遠,眼神警惕看著安安。
甚至妹妹的好朋友還向妹妹伸出手:“妹妹過來。”
“妹妹來,我保護你。”
妹妹卻搖頭:“他是我哥哥,你們不和我哥哥做朋友,我也不和你們做朋友!”
說完這話,妹妹牽著哥哥到了旁邊的玩具區。
她指著自己最喜歡的玩具,是一大筐積木,轉頭對哥哥說:“哥哥,我們來拼房子!”
安安點頭。
他在家裡,妹妹就喜歡和他用積木拼房子,他也喜歡。
他們玩這個玩具,可以拼出很多漂亮的房子。
兩人也沒有佔據教室太多的地方,而是坐在教室角落,孤獨卻又歡樂的開始了他們的日常遊戲。
他們所在的地方彷彿有一個結界,空氣和其他地方也不一樣,其他人都進不去那裡。
並不是那些小朋友進不去,而是他們不想進。
小朋友們甚至不如先前看起來那麼開朗活潑。
教室的歡樂氣氛也減少了許多。
家長們則來到休息時。
關凜域向休息室裡的其他家長致歉:“抱歉,我的孩子好像嚇到你們孩子了。”
得益於關家的地位及實力,休息室的其他家長都願意理解,且並未因此給關家臉色看。
這很現實。
畢竟誰也不想和關家樹敵,甚至不少家長希望可以因此和關家有更緊密的聯絡。
以前大多數時候,是關夫人帶著妹妹來幼托班。
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