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由於這段時間手受傷的緣故，徐孟洲的工作效率全都慢了下來。為了不耽誤教學進度，他只得加班加點地備課、寫教案。比其他教師更晚下班。

幸而這幾天林雨山幫著他分擔了一些文書工作，否則真是要忙不過來了。

這段時間他們兩個的通話時長，可能比過去三年加起來還要多。徐孟洲自己都沒察覺到，如今他們之間的相處模式比之從前，已然悄悄產生了某種變化。

因為他幫助學生使自己負傷的事蹟，自己帶的幾個班的學生在他上課時表現都奇蹟般地好了些，即使他板書的速度有些遲緩，學生們也都等著他，教室裡的紀律格外的好，令他感到頗為欣慰。

手上的纏著的大團紗布已經卸下來了一些，只留下指關節處還包裹著小塊棉片。關節仍是不能使勁彎曲，傷得最嚴重的中指關節還沒有拆線，書寫和用鍵盤打字時，關節處痛癢難忍，是傷口肌肉正在生長的訊號。

徐孟洲正在辦公室批改本次月考的試卷，手邊的電話響起。他側頭看了一眼，是父親的來電。

接起電話。徐父好像也不管他有沒有在聽，自顧自地就開口說道：“今天你下班之後來公司一趟，有話要問你。”徐父的語氣擲地有聲不容置疑。末了又補了一句：“自己來就行了，不用告訴黃楹。我待會有個會要開，就不跟你多說了。”

沒等他開口迴應，徐父就結束通話了電話。

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