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陳立民老師說：“澤平，你知道，我陳立民沒有私心，我所做出的所有事，要麼是為了學校的集體利益考慮，要麼是為了孩子們的身心健康著想，或者為了孩子們不再失學人人有書讀。”

楊澤平說：“這些我都知道，你是學校裡最有愛心最值得欽佩的一位教師，誰也比不上你職業道德的高尚與無私。”

陳立民老師有些不滿地說：“澤平，說實話，你在我開始過來的時候說過，你會無條件地支援我的某些決定。可有些時候，我也知道你並不是在真心實意的在支援，你對我在越來越開始打起‘太極’來了。

楊澤平聽了，不惱反喜道：“立民，我就知道你會這樣責備我，站在我個人立場上，我對你是有私心的愛護的，畢竟那份感情在；但站在整個學校的這個角度上來看，我又不能毫無原則地去做，你應該非常理解我的這種矛盾心情吧？”

登山比賽活動，其實在陳立民心裡早已醞釀許久了。可是，對於歡亭學校來說，這些活動可有可無，學校確實事多，陳立民老師本就忙得不可開交。於是，這件事也就一直在往後推。今天他把這事跟楊澤平校長說了，就看楊澤平校長的態度。

不料在此問題上楊澤平又向他打起了‘太極拳’：“陳老師呀，萬事需要三思而後行，本不用你個人來承擔的風險，你何苦總是攬到自己身上去呢？我不是不想讓你帶學生出去搞這種活動，但像爬阜山的事，完全沒有這個必要，你還是慎重考慮考慮吧。萬一出了什麼大事，也不是你我所能承擔得起的。”

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