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清明,學校準備組織一次祭掃烈士緬懷先烈的掃墓活動。最先提出這個建議來的是陳立民老師。陳老師一提出來就得到了楊澤平校長的積極支援。可在學校的討論會議上卻並沒有透過去。這使陳立民老師和楊澤平校長很感意外。
這是一個不好的預兆,這說明在歡亭學校裡,並不是人心一致,愛國情懷激越高尚。學校教導主任謝瑞雲老師是第一個站出來反對,歡亭籍的教師隨聲附和。謝瑞雲主任說,我本人並不反對學校針對學生進行統一的愛國主義思想教育的開展,但具體問題必須要具體分析才能得到更好的指導。
學校是一個集體,並不是某人的私有財物,想怎麼樣就怎麼樣,任何超出學校所規定的決定都是不足取的,也是行不通的,我堅決反對以學校後名義,幹自己的私活。再說教育局已經三令五申要求每所學校以安全保障為己之責任,不拍腦門幹傻事。至於學校要不要帶學生前去烈士陵園掃墓祭奠革命先烈那都是其次。
愛國主義思想教育不是教條主義,形式主義。只要學校把愛國主義的思想健康地傳導給學校裡的每一位學生就可以了,根本沒必要學生非要親臨其境來到烈士陵園瞻仰烈士就算是真正的愛國愛民,從而給學校帶來‘安全隱患’。
大多數老師都覺得謝主任的話有理有據,是值得肯定的,這件事就這樣被攪黃掉了。
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