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蘇雲喝了口茶，放下茶盞再度開口：“是這樣的，蘇校長，我聽說貴校有一名教師遺憾離世，所以目前，貴校缺少一名教師，短時間內如果讓其他教師代課，這會讓教師們備課休息的時間減少，缺少足夠的休息，很難不保證教學的質量下降，這樣對教師和學生都不好。”

蘇校長道：“您的意思是？”

蘇雲笑容謙遜，“我之前考了教師資格證，任職初中教師應該沒有任何問題，這些資訊，您可以查一查，”略停頓，“學生們的學業要緊，我想在貴校目前還沒有招到合適的教師的這一時間段裡，由我暫代之前那位教師的課程，如果您不放心，可以讓我代教一堂課，您看一下效果，再考慮我的提議。”

蘇校長有些為難，到底還是查了蘇雲所說的關於教師資格證的事，確認蘇雲所言屬實，就和老師們緊急開了個幾分鐘的會議，最終臨時組織學生安排了一堂課，由蘇雲在校內老師的見證下給學生教一堂課。

之前無端墜樓的老師教的是語文，蘇雲在講臺上表現從容又溫和，將課本上略顯晦澀的文言文結合小故事舉例說明，講得生動有趣，加上她人長得漂亮聲音也好聽且一直都帶著溫和笑容，學生們很快適應，並積極舉手參與，原本不太願意認真聽課的學生也明顯有了學下去的興趣。

這讓校內頗有微詞的教師們按下原本心裡以為的，蘇雲是個“關係戶”這一想法。

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