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周彥不知道兩人此時的想法，他繼續往下說，“說到聽覺敘事，自然不得不提到聽覺空間，而在討論聽覺空間之前，就必須先說到聆察，聆察和觀察相對，後者指向視覺，前者指向聽覺，表示人調動聽覺捕捉聲音並進行揣摩和做出反應的能力。因此，聽覺空間即是敘述聲音的發生和人物聽到聲音後進行的一系列活動構建起來的……”

如此專業的一段話，不僅僅身為內行的蘇瞳聽得一臉驚訝，就連外行趙季平也是異常震驚。

趙季平之前沒有聽過“聆察”這個詞，但是經周彥這麼一解釋，他立馬就聽明白了，如果說周彥是一箇中文系學生，趙季平並不會多驚訝，充其量覺得這個學生表達能力還不錯。

但周彥可是央音作曲系的學生，為什麼對文學理論這麼熟悉？這種東西可不是平時喜歡讀書就可以搞懂的，趙季平自己平時也愛看小說，但是這些文學理論知識他一點都不懂。

蘇瞳是燕師大中文系畢業的，他曾經解析過很多人的作品，但唯獨沒有解析過自己的作品，《妻妾成群》發表後，倒是也有些人評論過這部小說，但提到聽覺空間的，蘇瞳還是第一次見到，所以他也挺好奇的。

“周彥，你繼續說。”

周彥點點頭，又繼續往下說：“小說裡面，花園就是一個非常典型的聽覺空間，頌蓮居住的房間跟花園只有一牆之隔，所以她能夠聆察到花園中的種種聲音。第一次聆聽花園，頌蓮欣喜而又懵懂，這時候他聆察到的是紫藤枝葉上的蟬鳴聲，第二次聆察……”

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