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從我十歲之後，我跟舅舅一起生活了不到五年時間，舅舅讓我真正認識了自然和人生。他是一個少有的能遊刃於兩個世界之間的人，這兩個世界似乎互為矛盾，一個是科學的世界，一個是神秘的世界。但舅舅說，很多人刻意分開科學的和神秘的東西，認為神秘的東西只能用信仰獲得，他們還認為神秘之所以為神秘乃是因為無規律可循，數學算不出，物理定律推不出，完全不遵守邏輯規則。相信有神秘之物的人說起神秘之物，總像是天方夜譚。其他人說他們迷信。舅舅卻說，一念執著，科學也是迷信；而只要有一絲把握的機會，神秘之物也可納入科學。舅舅認為真實的世界，我們能把握的東西也許只是億萬分之一而已，僅憑我們對世界的一點點真實把握，人類卻創造了一大堆所謂的知識，所謂的科學理論，其實歷史上很多‘科學理論’從現在看來一點都不科學。科學本身也是一種信仰，一種特殊的信仰，就是相信錯誤的認識和片面的認識可以透過不斷的修正和積累而接近真理。這就是科學對真理的態度，一種承認無知而不斷追求知識的態度。

我從沒見過比舅舅更自信和更有學識的人，在他親自教育我的四五年中，我透過最簡易的途徑，最少的教學內容，學到了真正的科學知識。這是我高考成功的基礎。

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