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周瑞晚上回到家,沒有直接刷卷子,而是選擇了最樸實無華的方式,來進行臨時抱佛腳這一有前途的工作。
那就是看課本。
在沒有押題的情況下,兩個小時的專注時間用來刷卷子,並不會讓他有什麼可觀的提升,他現在和其他高三學生相比,差距是全方位的。
書本上的東西都沒有掌握全,做卷子有什麼用?
周瑞吃完飯,不用姚蓓麗催,自己就進入書房,打坐調息,見性明心,將身體和精神都調整到了最佳狀態。
然後帶著朝聖般的心情,將各科課本由難到易,一字排開在面前,頗為壯觀。
他不但要抱佛腳。
他要將漫天諸佛的腳都抱一遍!
“專注時間”!啟動!
那種大腦告訴運轉,對外界一切都變得朦朧的感覺,再度浮現。
甚至凝神感知,會有著微微的眩暈感。
周瑞深吸了一口氣,掀開了第一尊大佛的裙角。
名為數學。
之後書房裡只留下翻動書頁的聲音,偶爾還伴隨著書寫的莎莎聲。
兩小時“專注時間”過後,周瑞依舊慾求不滿,最終努力到了兩點才睡。
早上準時醒來,由於休息不足,“專注力”只恢復了兩點,周瑞再度使用一點專注力,將昨夜沒掀完的裙子...是沒抱完的佛腳再度捧起來。
最後預留了一點專注力,用於應付難度最高,分值還大的數學考試。
懷著悲壯的心情,周瑞迎來了一整天的考試....
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