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眾人：？？

眾人：！！

眾人：……

這也行？！

這是什麼三歲幼兒園畫法！

溫南喬也被震驚到了，腦子裡浮現出和其他人差不多的念頭……

這也行？！

但很快，她便若有所思地低頭，看向了地上的鵝卵石。

夏云云：……

她的腳步一頓，再接著走時，忽然就沒了剛才的急迫。

杜伊洛感覺自己的三觀都受到了衝擊。

她忍不住叫道：“你這算什麼？咱們的主題是畫三陽湖的特色景物！”

阮瑤：“對啊！沒錯啊！這條魚不就是三陽湖的嗎？它難道不夠特色嗎？”

杜伊洛：……

其他人：……

看著那條魚格外肥嫩鮮美的樣子，眾人默默的想……確實特色啊！

在外面逛遍整個海鮮市場，都不一定能買到這麼鮮美的魚！

阮瑤雖然不會畫畫，但她做數學題的時候，畫的圖形並不少。

因此，很快，就穩穩的把魚的外形描摹了下來。

等她把魚拿開，放回桶裡，眾人看著她畫板上的魚的輪廓……別說，外形還真完美。

但裡面細節就沒法描摹了。

杜伊洛看著阮瑤放下筆，似乎犯了難的樣子，忍不住笑了：

“怎麼不畫了？光一個外形可沒不算畫作。”

阮瑤低頭，在包裡翻找：

“別急，我先翻翻教程看該怎麼畫。”

眾人：？？

這是臨時翻教程就有用的嗎？

她該不會以為畫畫跟做數學題一樣，看到後面的答案就會做了吧？

很快，阮瑤就把三哥送她的那本基礎教學筆記翻了出來。

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