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“今天的課程就上到這裡了。”
滬交大學,大一物理系一班的電磁學課堂上,隨著下課鈴聲的響起,物理系系主任吳孟源教授放下了手中的粉筆,轉頭看向在場的學生們。
而多半的學生看著黑板上那一道道複雜的電磁學公式,臉上都露出了麻木的表情。
這就是傳說中的四大力學之一的電磁力學嗎?
怎麼跟他們高中時期學的有億點不一樣啊?
看見學生們的表情,吳孟源笑道:“本科階段的電磁力學確實很難,大家在上這門課的時候也不必太給自己壓力。”
“先要記住的是,興趣才是最好的老師。”
“當然,至於你們是否能夠產生興趣,就需要看你們自己了。”
“如果你們觀察不到它的有趣所在,那麼它就永遠處於量子態中,而如果你們觀察到了,那麼它就坍縮了,你們就可以把握住它了。”
大多數的學生們還是一臉麻木,雖然聽得懂吳教授口中的量子力學名詞,但他們此時的腦海中充斥的是滿滿的麥克斯韋公式。
這位電磁學之父的音容笑貌,彷彿化為了黑板上各種各樣的符號,無聲地嘲諷著他們這些弱雞。
吳孟源笑了笑,也許有時候教課時,看著學生們那茫然的表情,也會成為他的樂趣之一。
不過這時候忽然又想起了什麼,便說道:“哦對了,這兩個周可以報名咱們學校的物理競賽,如果名次不錯的話,之後就有機會參加到國際大學生物理競賽中,這是一次不錯的提升自己的機會,推薦你們去試試。”
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