<!--go-->

一番簡單有效的溝通，由菲爾德講述來龍去脈、中年人本尼補充後半段細節，克拉夫特終於大致理解了事情的前因後果。

“你們是說，多米尼克在讀了些亂七八糟的書後犯了瘋病，莫名其妙地往一座他從沒去過、也從沒聽說過的山上跑，去找些本地人都不知道具體什麼樣的東西。”

根據異界靈魂所帶來的知識，有位上古時期聖者，很早就對這種現象做過總結：學習而不思考，會變得糊塗；思考而不學習，會遭遇危險。

學得雜還瞎尋思，就容易集兩者之所短，稀裡糊塗地把自己捲進危險境地，離死也不遠了。

兩人猶豫片刻，還是點了點頭。這個描述稍微太簡略了些，但確實無法反駁。

“然後在你們試圖採取強制措施、控制住他時，瘋病傳染給了這位……年輕的兄弟。”

本想稱其為“孩子”，但山野生活帶來的粗糲感模糊了年齡，只好彆扭地換了個稱呼。

克拉夫特的目光在病人和家屬的身上游離，醫生的直覺告訴他，還有難以訴諸於口的資訊尚未得到完整傳達，導致事情整體邏輯不通暢。

要麼是對方沒有意識到那些細節的重要性，要麼就是羞於啟齒的隱秘，或光想想都覺得荒誕不經、無法取信於聽者的離奇緣由。

“我的朋友，感謝您施以援手，願主見證這仁慈與勇氣。”

他離開椅背，稍稍彎腰前傾，以一種介於友人談話和告解間的姿勢，拉近與中年人的距離。

Loading...

未載入完，嘗試【重新整理】or【退出閱讀模式】or【關閉廣告遮蔽】。

嘗試更換【Firefox瀏覽器】or【Edge瀏覽器】開啟多多收藏！

移動流量偶爾打不開，可以切換電信、聯通、Wifi。

收藏網址：www.peakbooks.cc

(＞人＜；)