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蹴鞠的起源由來已久，最早可以追溯到新石器時代，那個時期的人們就發明了用於玩耍的中空陶球。

從戰國時期再到秦漢，蹴鞠這項運動在民間一直十分流行。

在漢朝時期，蹴鞠在漢高祖劉邦的推動之下，正式走進了宮廷。

原因就是漢高祖劉邦發現，人們在蹴鞠的過程之中，有很多輾轉騰挪，相互配合的技巧，這些技巧也可以作為軍事訓練之用。

曹衝也正是想到了這一點，蹴鞠不但可以激發學生們的活力，也可以讓學生們透過蹴鞠這項運動相互熟悉，學會配合。

今後這些學生都會成為各地分會和生產基地的負責人，相互熟悉的情況下，將會更加有利於漢中商會的運轉。

於是曹衝將自己的想法告訴了姐姐曹節，曹節聞言也是大為認同。

“等到林先生從學校回來，你便將此事說與他聽，林先生一定會支援的。”

十分了解林川的曹節，對著弟弟曹衝笑道。

漢中職業培訓學校內，剛剛給學生們上完科學課程的林川，正乘坐馬車趕回侯府。

現在漢中職業培訓學校的主校區，數學課程仍舊是由趙爽來給學生們上課，語文課程則是由姜維變成了曹衝，科學課程一直是林川自己給學生們上課。

並且林川還要給兩座分校的學生們上科學課程。

回到侯府的林川，正準備先休息一下，就看到了曹節和曹衝姐弟二人正在庭院內閒談。

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