第二年以一篇題為《何謂也，子曰不然》贏得考官“理直氣壯，色正芒寒，衍一脈之薪傳，喪千秋之奸膽”的高度評價，順利進學。第三年，更以全省第３６名的成績高中舉人。

曾子城被罰充當佾生，而次年《何謂也，子曰不然》的考題偏偏出自《論語·八佾》，這是一種機緣巧合呢？還是一種用心良苦的暗示？我們不得而知。“好人”“壞人”全讓嶽鎮南一人做了。

在曾子城眼中，嶽鎮南是恨鐵不成鋼的伯樂？還是尖酸刻薄的“毒舌”？從此後的曾氏成名成家，以及與之交往的人員來看，顯然是將此視為羞辱而刻骨銘心了，否則，也不會有四大塹之說了。

《曾文正公年譜》是他人後來所作，作者看似輕描淡寫的一句“時公名子城，提督學政為嶽公鎮南”，把許多過往輕輕帶過，實在是微言大義的“春秋筆法”。至於後來，又傳這位“嶽衡山”者，是徹底改變“大界曾氏”家族的命運軌跡、成就曾家的數代繁榮興旺的大貴人之說，就顯得越發有”調侃“之意了，至少在曾氏一門是不認同這個說法的。

日期：2022-05-15 13:28:42

不一樣的曾國藩（68）

（文接上文）

第八章 恩師妙計成佳偶 沒齒難忘第一塹（七）

曾玉屏教導”男兒懦弱無剛則為恥“

話說，被苛責”懸牌“之辱的子城，心情鬱悶至極，整個心情如被濃雲密霧般陰暗所籠罩著，一路低頭一言不語。回到家裡後，一頭扎進自己的房間裡，砰的一聲關上門再也不出門半步。父親曾麟書深切感受其糟透了的心情，對他的這種表現也沒因自己的喜事得不到兒子的祝福而埋怨或失望。甚至以兒子的心理、思想去理解其心境，可憐天下父母心！雖然這樣，但也不理解為什麼學政這麼怪異，對兒子"責罰"的這麼嚴苛？想到這，更加理解了正處於血氣方剛年紀的子城，既心疼、又怕此時打擾不是時候。索興，先走開忙些別的去吧。

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