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“師爺爺辜幼文，老師叔辜振鐸，還有老師哥，現在蜀大中文系系主任辜開來，三代都是韻學大家。”周至說道：“我有幸在他們教導下學習，這次回去後就要參加碩士論文答辯了。”

“我猜你師爺爺，師叔師哥，應該非常喜歡你吧？”翁萬戈笑道。

心底裡卻拿自己子侄和周至對比了一下，然後暗歎了一口氣。

翁以鈞天賦一般，守著翁家收藏這個寶庫研究了幾十年，在學術上的地位依然不高，至少在今天這場很隨意的談話當中就能發現，翁以鈞常常陷入沉默，而周至這孩子幾乎對所有人遞出的話題，都能接得上。

這就是國學修養上的差距，越是開放性話題的閒談，往往越能夠看出參與者間水平的差異，魏晉清談的時候孫盛和殷浩辯論激烈旗鼓相當，導致揮舞的麈尾都吊毛了，也一定不是在空口說白話。

古人的問題在於經常是本來該認真搞政治的人，卻不管治平事業跑去顯擺自己的學術，不過這是另一個方面了。

僅論學術的話，像周至這種底子深厚，聞一知十的孩子，是文科導師最喜歡的那種，一點一出溜老遠，根本就不用怕帶不動。

“師爺爺一家對我的愛護，的確是報答不完的。”周至承認：“其實我遇到的師長們，一直對我都是悉心照料愛護，我是很感激的。”

“也是，你這水平，怕是從小就有人開小灶，走的私學路子。”翁家人對這套路自是熟悉非常，翁萬戈都不用細問，直接定性，然後說道：“說回《集韻》，你認為該是哪一本？”

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