所以，我一直在糾結這個問題要不要跟老師說一下，可又怕老師為難。

這些舊書，我翻開一頁，雖然記錄得很詳細，如果不記在腦子裡，記錄再多也沒用，要真正理解和運用，特別是數學，我是差得遠了。

總體來說，我更偏向文科，就是數學差，我都不知道這七十九是怎麼考的，平常還穩定在九十左右呢！

雖然說總分一百二。

這一年過得如何辛苦自己心裡清楚，老媽還建議我走個專業，可我心裡不服，就偏要再證明一次自己。

“你還記得？”

“記得什麼？”

我問到。

“最後一起做的事情，是什麼？”

“早就忘了，大概是小學的畢業照”。

“不是…”

她否定。

“那是什麼？”

“風箏”。

“一隻紅色的風箏”。

她手舞足蹈說到。

“你是說那隻紅色風箏，紅風箏”。

我也意外。

“是啊！你是那年八月走得，七月的最後一天一起放風箏，你忘記啦！”

“可能是忘記啦！”

“你又為什麼記得這麼清楚？”

“這要記住很難嗎？是你不想記住而已，渣男”。

她小聲說了最後兩個字。

“這跟渣男有什麼關係，你真是的”。

“我走了，記得去吃飯，還記得我家在哪嗎？用不用一會兒揹你去”。

她說到，我呵呵笑了。

“你要是願意揹我去你家，我不介意”。

“想的美，略略略…”

這妮子扮個鬼臉就跑了。

突然，我有一種熟悉的感覺回來了，是那種小夥伴之間嘻笑打鬧的感覺，我孤獨太久，對這東西還真需要，我笑了，不容易。

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