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第二章 基礎武道

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每一所中學都會在校內設立不少的武館,只要有武道志向的都可以報考武科。

中學的文武比例一般在五五左右,武道天賦一般的基本不會執著於武科。

林遠和吳敵來到學校武館的時候,武館內已經有不少的少男少女已經在對著橡膠人體模型開始了訓練。

拳腳打在人體模型上,“啪啪”聲不絕於耳。

剛進門,幾個有禮貌的學弟見到林遠的時候都熱情的打著招呼:

“林學長!”

“林學長好。”

“嗯。”

林遠這個名字,在青山一中可謂無人不知,無人不曉。

實打實的奇葩,連校長出面都搞不定。

文科成績好到出奇,連續打破並且大幅提升了青山一中高一,高二,高三校考的校史紀錄,天才中的天才。

現在是高四學年,高中的最後一年。

上一月的聯考,又是幾乎滿分的成績。

就是這樣千年難遇的天才,偏偏一根筋打算考武科。

這肯定令校方眼睛一翻,差點昏過去。

林遠文科成績有多好,武科成績就有多差。

火系的靈種,幾年時間的修煉,靈力總量只有41,就是中游的二級武者。

甚至連很多高一高二的學弟學妹都比林遠要強。

偏偏林遠比誰都刻苦,基礎武道練到了極致。

這樣發展下去,最多以後做一個基礎武道的老師,和文科的光明前途相比差遠了。

……

武館內無數道目光牢牢鎖定在武館正中央那道靚麗的身影上。

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