默默，如果是你，你會怎麼辦啊？你看見時新月被欺負會不會也上去幫她把人罵走？”

這個問題讓何默默抬起了頭，她仔細觀察著本屬於自己那張臉上的表情，幾秒鐘後，她說：“你怎麼突然問我這種問題？”

何雨夾了一筷子肉片放在她碗裡，笑呵呵地說：“我就是隨便問問。”

何默預設真思考了一下：“我不會跟人吵架，很多道理明明腦子裡都很清楚，從嘴裡說出來的時候就很混亂……不過我會陪著時新月去找老師，她只是幫人打掃衛生，無論如何不應該被扣操行分。”

“那要是，老師不講道理呢？”

何默默皺了一下眉頭：“媽媽，你這個說法不成立，我選擇市一中就是因為這裡的學風很正，離家近反而是次要的。”

學風很正啊……能把這個放在選擇學校的第一位上，很大程度也說明了默默在初中的時候經歷過“不正”。

“我是說，萬一，萬一老師覺得讓時新月委屈一點事情就能解決了，你怎麼辦？”

何默默似乎是隨著媽媽的話展開了想象，她的眉頭皺了一下。

“我會找校長吧。”

“為了一個同學的幾個操行分就值得去找校長嗎？”

“如果連制止一件錯誤的事情都去考慮是不是‘值得’……”成年人皮囊裡的女孩兒吃完了最後一口麵條，“那說明一個人的是非觀已經被套上了枷鎖。我才十六歲，至少現在，我可以理直氣壯地意氣用事。”

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