子們學習掖庭司的技術。

以前他都是接收一些孤兒或者是從奴隸販子手中買來孩子來進行教育，充當實驗助手。

之前培養的這一部分孩子，如今已經逐漸成長起來，有一些跟隨著實驗員們進行實驗，而另有一些就會跟著像尚奎這樣的人到處奔走成為事務員。

但是現在人手依舊不足維，需要更多的新鮮血液進入掖庭司。

乾承帝自然不可能拒絕他，很快在城內直接劃了一塊土地給了掖庭司，讓御用監的人負責出圖紙建造。

而學校還沒有造好，招生已經如火如荼的開始了。

隨著這一座學校的建立，豐朝境內也逐漸開始有了其他新的學校。

當然這些學校與掖庭司的學校不同，它們只是為了能給當地的孩子進行一些基礎教育。

現在勞動力效率提高，種植以及織布等最基礎的兩大行業中，已經不需要那麼多勞動力，所以很多孩子無需參加勞作，有了更多空閒時間。

家長手中也有了些銀錢。

在這樣的狀況下，進行基礎教育正是最好的時候。

當然更多的人知道掖庭司辦了學校之後，不管有錢沒錢地紛紛湧了過去，一時間去掖庭司學習，成了所有立志做官之外的孩子們最嚮往的事情。

小樹的父親早在一年前就已經從前線回來，因為在戰場上受了傷，他如今已經退役，倒是在西坊的商管司中得了個不錯的差事，家中也攢了些錢。

於是聽到掖庭司的學校招生之後，小樹的父親很想將小樹送到掖庭斯去學習。

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