簡單嗎

不就是拉格朗日定理嗎

這難道不簡單嗎

這難道不簡單嗎？”

最後一聲提問伴隨著長長的震音，帶著歌曲走向尾聲。

吉他的絃音震動逐漸停止，周愉看向抬起頭的人，嘴角微揚。

“回答我，我的男孩，你解開這道題了嗎？”

短暫的安靜後，所有起伏的聲波歸於座標線。

周愉按下了停止鍵。

蓋因放下吉他，鼓起掌來。

“bravo！”

“還早呢。”

周愉把剛剛錄的音拖到了音訊編輯軟體的音軌上，算上之前的那條，現在一共有兩條音軌。

他這樣說著，再次按下了播放鍵。

還是人聲先進，就是剛剛錄的開頭。

“你就是來參加課後輔導的人麼？”

“呃……是的？”

“坐吧。”

不同的是，當這一次吉他的掃弦由輕到重地進入時，和那琴聲一起響起的還有青年的悶哼。

“把你的試卷拿出來吧。”

“什麼？”

“你把它扔了，對嗎？”

再然後，蓋因那曖昧的呻|吟便和歌聲同時響起了。

伴隨著重複的旋律和質問，音調逐漸攀高，旋律到了最急促的時候。

“現在你解開這道題了嗎？”

“再給我一分鐘！噢噢！”

兩道音軌中青年的聲音重疊在了一起，彷彿發生在同一條時間線上，顯得毫無違和感。

蓋因羞得面紅耳赤，無地自容。

周愉挑了挑眉。

一曲末。

“這首歌不能播。”蓋因做勢要去奪手提電腦。

“雙音軌的版本當然是自留的。”周愉把他摁回去，“別怕，我不會把你的解題過程公之於眾的。”

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