讓楊若伊來準備，以及組織同學們唱歌，其實是很不錯的選擇，畢竟作為藝考生的楊若伊，在藝考成績還很不錯的情況下，文化課的成績沒有其他同學的要求那麼高，相對來說也是可以有多一點時間來幫老師組織學習唱歌的任務。

當然，祁永峰想讓楊若伊幫忙也是有私心的。

畢竟當初楊若伊帶著班裡的同學練的那首《萬有引力》舞蹈，不僅獲得了全校的第一名，還讓老祁同志迎來了職業生涯最高光的一年——那段時間可是有不少媒體搶著要採訪他，後面祁永峰也拿了很多學校的、市裡的獎項。

這次把任務交給伊伊，祁永峰也是希望他們班唱的歌能有些不同，不管是給他們九班留下一個特別的記憶，還是讓老祁同志再風光一回，祁永峰的想法還是挺明顯的。

楊涵也看了出來，不過，他不是很在意。

這個班主任，在自己女兒讀高中的這三年，給了不少方便，對楊若伊的學習成績有多少提升另論，但楊涵跟他的溝通，以及一些需要他幫忙的地方，祁永峰都沒有含糊過。

跟明白人相處肯定是要輕鬆一點的，就好像谷保軍雖然喜歡拍馬溜鬚，但他做事很利索，也很有能力，楊涵同樣會用他一樣，楊涵可不希望女兒的班主任是一個認死理的書呆子，那不是自找麻煩嗎？

“既然你們老師讓你選歌，那爸爸就幫你好好想想，寫一首好聽，又勵志的歌！”楊涵說道。

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