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丹部課堂。
李啟上完今日課程後,將千羽明課上關於經脈穴位的各種理論說明記住腦中鞏固完成後,想起一事,走上前與自己的老師討論起來。
剛想離開的千羽明看到李啟走過來,示意他進入辦公書房內說話。
“千羽老師,學生認為傳統治療針灸,終究是外物,再優秀材質,也無法達到完美控制體內地步。”
針灸治療核心就是陰陽、五行、臟腑、經絡、腧穴、精神、氣血、津液等為基本理論,以針灸為主要手段,對應人體與自然界相應的觀點,論述了人體的生理、病理、診斷要領和防病治病原則。
“靈樞·九針十二原:餘欲勿使被毒藥,無用砭石,欲以微針通其經脈,調其血氣...說明針灸前身就是砭石,以石刺病作為手段。”
李啟大致意思就是針灸也是從最初砭石演變而來,雖然針灸治療體系已成熟,但不代表不可以繼續進行改良治療。
千羽明點了點頭,他知道李啟為了修復自己武骨,下了一番苦功夫:“江湖上也有無形針之類兵器,不過更偏向殺人。”
“所以學生有一個不成熟想法。”
對李啟,千羽明還是很看重這位好學的學生,直接坐直:“不成熟想法?說來聽聽。”
竹林寺的教學氛圍很自由,老師也願意與學生進行更多交流。正是因為這樣開明,才讓冀州呂成皇朝,以一州之國力,阻擋整個龐大北方蠻族南下。
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