項磊知道這件事之後，問他們為什麼鬧彆扭，兩人就為幾個月前的一件事互相爭執起來，童童雖然覺得自己也很委屈，可看到小光都哭成那個樣子了，臉一紅，辯解起來也沒什麼底氣了。

項磊說，老師不希望看到你們鬧矛盾。這時，小光不再爭辯什麼，只顧拿手背抹著眼淚，童童轉身面對小光，大度地問他：“那你想畫什麼給老師？”

最後一節課，項磊說：“這是我最後一次站在這裡給同學們上課了。”這句話剛說完，孩子們就不約而同地低下了頭。

良久，慧佳低聲說：“老師，你別走。”

三個男生就相繼跟著喊：“老師，你別走。”

秀秀已經敢於回答問題了。上學期數學測驗，她第一次及格，沒有人再會嘲笑她笨了。這時，她把腦袋埋進自己的胳膊裡，伏在課桌上，無聲地抽動著肩膀。

童童正低頭趕做她幫小光畫的畫兒，不時抬起手來，抹抹眼角。

項磊還想說，你們會去更好的學校讀書，你們會有更多的夥伴一起玩耍，你們會有更專業的老師上課。可是，一句也沒能說出來。項磊走出教室，站在那個破敗庭院裡的夕陽下，忍不住淚如泉湧。身後，同時也傳來了一片嗚嗚的哭聲。

好像丟了什麼異常重要的東西，這一刻，項磊感覺到了一種前所未有的無助。

當失去那個一起吃飯一起自習的知心朋友時，項磊因為理解那個人而覺得釋然；當後來失戀、生病、捱揍時，項磊相信，這些倒黴事兒總會有過去的一天；當害怕嚮往已久的一段感情也許最終會無疾而終時，項磊至少能夠說服自己坦然面對；可是現在，好像一瞬間，項磊的胸膛裡被掏空了，只剩下血脈曾經律動過的迴響。

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