“我做老師是為了讓國家的下一代能夠更多瞭解到中國古代文化的精華和古人的智慧。很多人都說迷信迷信的可是他們連迷信是什麼、怎麼區分迷信和古代科學都不知道，這是一件很可悲的事情。在國內很多迷信的東西看似神奇其實都是很簡單的事情。任何科學不管是西方物質的還是中國傳統的都有精華和糟粕，拿著西方科學的精華和古代科學的糟粕比，有這麼低能的比法的嗎？”

“有，很多中國人就是這麼比的。張易兄弟，我是堅決站在你這邊的，所以才讓你多發揮發揮。”李發在邊上笑嘻嘻地說到。

“但是正是因為反對迷信的口號和扣上了迷信的帽子，使得大家都不敢去學和不能去了解中國古代科學，因為很多物質科學的走狗時刻盯著，只要你去研究就開始幫你扣帽子。要我說反對迷信的做法才反而是那些真正偽科學的保護傘。以前中國明朝和宋朝時代西方物質科學還不知道在哪裡的時候我們中國可是全世界科學技術最先進的國家，總不能說它們也是迷信吧。現在很多國人不分青紅皂白跟在一些物質科學走狗後面說什麼中國古代科學就是迷信，還要反對真是可笑之極。西方雖然科學技術發達，但是就像我剛才上課的時候所說的，他們的有些東西沒有我們來得那麼純粹。因為中國人研究的是陰陽，是宇宙物質和大自然能量，月亮圓缺會對人體情緒產生影響但是這種能量物質科學就找不出來，而且世界上存在著能夠導致人生病或者是開運的能量，這個他們也找不出來。不過外國人現在也已經對我們的古代科學開始感興趣並且做研究了，因為物質科學的瓶頸即將到來。如果我們再不加強這方面的教育，等到這個都被他們學去了就完了。不管什麼東西不能夠太專注，不管是科學也好古文化也罷要相輔相成，這樣才能瞭解到它們各自不足的地方然後才能互補。另外糾正你一下，風水這個詞只適用於墓葬等陰宅，活人用的應該是地理，兩者統稱是堪輿。不過要我改行我看還是免了吧，否則每個老師都去賺錢誰還來教育祖國的下一代呢。對了，你今天好像和我提了很多次這個了，不會又是…”

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